 在短短一年内考取世界大学排名前350的英国国立大学-ARU 硕士学位(MBA) 已不再是遥不可及的梦想，而是触手可及的现实！ OMEGA国际教育集团已经成功帮助众多EDFA/DOA的毕业生，在一年内顺利考取国际知名大学的硕士学位（MBA）！其中包括世界前2%顶尖大学之一——英国著名公立大学安格利亚鲁斯金大学（Anglia Ruskin University）的工商管理硕士学位（MBA）。 没错，你没听错。安格利亚鲁斯金大学连续六年在泰晤士高等教育世界大学排名中位列301-350名，实力非凡。通过OMEGA国际教育集团专业导师的指导和支持，梦想变得触手可及。 点击下方链接，观看和聆听那些已经实现梦想的毕业生们分享他们的成功故事。这些真实的故事不仅是对未来学子的鼓舞，更是对我们每一个人的激励。不要让梦想仅仅停留在心中，立即行动，让它成为现实！ 链接: https://www.omegaglobe.com/testimonials.html 帮助大家实现学术与职业生涯的每一个梦想, 是 OMEGA的使命~
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 企業管理碩士（Master of Business Administration，簡稱MBA）是一個高等教育學位，通常在工商管理方面進行專業培訓。MBA課程旨在培養學生成為未來的商業領袖和企業家，並為他們提供成功管理和經營企業所需的核心技能和知識。 讀取MBA課程有許多好處。首先，MBA課程提供了專業知識和技能，有助於您在工作中取得成功。其次，MBA課程還有助於您發展領導能力和決策能力，這些能力在管理職位上非常重要。此外，MBA課程還提供了機會，讓您與其他成功的商業領袖和企業家建立聯繫，進一步發展您的職業生涯。 除此之外，讀取MBA課程還有以下優點： 提高薪資水平：通常來說，持有MBA學位的人在就業市場上更有競爭力，薪資水平也更高。 更好的職業前景：MBA學位是許多公司和機構的必要條件，因此擁有MBA學位可以使您在就業市場上更有優勢。 廣泛的專業選擇：MBA課程提供了多種專業方向，例如市場營銷、財務、人力資源和商業管理等。這些專業方向可以讓您選擇最適合自己的職業道路。 建立人際網絡：MBA課程可以讓您建立與其他企業領袖和企業家的人際網絡，這對您日後的職業生涯非常有幫助。 總體而言，MBA課程提供了專業知識、職業發展和成功所需的技能和工具。如果您想在商業領域取得成功，讀取MBA課程可能是一個明智的選擇。 若你想要了解英國的企業管理碩士課程，以下幾點會適合你。 挑選適合你的大學和課程 英國有很多知名的大學和商學院，但每所大學的特色和課程不同。你可以進一步瞭解各個大學的課程設置、師資陣容以及與業界的合作關係等，找到最適合你的選擇。留學中需要付出較高的學費和生活費，因此選擇適合自己的課程是非常重要的。 提前準備英語水平考試 英國大多數商學院對國際學生的英語能力都有明確的要求，因此需要提前準備英語水平考試，如IELTS或TOEFL等。這不僅是入學的標準，也是在英國生活和學習中溝通的基礎。 提前規劃簽證申請 英國留學需要申請學生簽證，需要注意簽證的申請程序和要求。建議你在確定留學計劃後，及時開始簽證申請，以確保簽證的順利辦理。 注重實踐經驗 除了課堂學習，實踐經驗也是重要的學習途徑。英國的商學院通常會提供實習、專題研究或商業計劃等機會，讓學生瞭解真實的商業運作和挑戰，進而提升自己的職場競爭力。 廣泛交流 英國的商學院是一個國際化的學習環境，你可以遇到來自不同國家和背景的同學和教授。這些人際關係對你未來的職業發展有著很大的幫助。建議你積極參加校園活動、學生會或商學院的社團組織等，加強與人的交流和溝通技能。  選者那一個學校呢
學費：ARU的MBA學費約為£15,500，而University of Buckingham的MBA學費則為£18,500。兩所學校的學費都比英國其他知名商學院要低一些。 排名：根據2021年的《金融時報》商學院排名，ARU的商學院排名在英國第71位，而University of Buckingham則未進入排名。兩所學校都不是排名前列的商學院，但ARU在英國的商學院中排名還算不錯。 優缺點： ARU：位於英格蘭東部的劍橋市，為該市唯一的大學。其商學院在劍橋地區有良好的聲譽，學校對學生提供多種實踐經驗的機會，並鼓勵學生進行創新和創業。 University of Buckingham：位於英格蘭南部的白金漢市，是一所小型的私立大學，具有較為個性化的教育方式。University of Buckingham的MBA課程注重實踐和培養學生的創新精神，並且學校的教學質量和學術要求相對較高。然而，由於學校規模較小，該校商學院的師資和教學資源相對較少，且學校的知名度和聲譽也不如其他較大型的商學院。 地點：ARU位於英格蘭東部的劍橋市，距離倫敦約1小時半的車程。而University of Buckingham則位於英格蘭南部的白金漢市，距離倫敦約1小時的車程。兩所學校的地理位置相對方便，且都位於英國的知名城市。  近年考MBA成為越來越多人的選擇，MBA報名人數呈現明顯增長趨勢，取得MBA學位儼然成為了許多在職中高層管理者的標配。為何報考MBA的人會越來越多呢？以下就一起來探究其因： 一、職場上求職或升遷加薪的需要。 在同等條件下，高學歷的文憑會比其他人更有就業的機會。現在很多企業單位的門檻都有學歷要求，導致求職者心裡充滿如果不提升學歷就要被社會淘汰的焦慮感。在換工作與找工作時，學歷會成為求職者建立第一印象的重要關鍵，學歷越高也能取得更多的面試機會。在我們人生重大的時刻，如果學歷更高，優勢就更加明顯，此時學歷就是您擁有的核心能力、競爭力。  二、人脈複利
讀MBA除了課程內容對實力的提升，還有就是身邊人脈圈層次的提高。您的同學很可能是您將來最大的競爭對手，也有可能是您未來的老闆或商業夥伴。您現在所經歷的事業瓶頸，您的同儕也可能正在經歷或已經歷過；他們能夠給您幫助或意見，告訴您怎樣少走彎路，避免坎坷，這些都是您可能收穫的財富。 三、自我提升的需要 與其說MBA代表高薪，不如說MBA代表一種能力。現在社會不缺文憑，缺的是與學歷相匹配的能力。 MBA項目涉及管理、營銷、金融、財務、人力資源、管理溝通等諸多領域，讀MBA除了可建構更加完善的知識體系，還可以提升多方面的能力，包括：通過辯證思考做出理性決策的能力、溝通協作的能力、自我認知的能力等等。讀MBA課程的學員最好是有幾年的工作經驗， 有些學員工作了3-5年，積累了一定的工作經驗之後，覺得自己在工作中遇到了瓶頸，帶著問題回頭再去讀書，並通過修習MBA課程進行管理知識的系統學習，為日後的管理工作打下紮實的理論基礎。 四、創業最需要讀MBA MBA畢業生創業已經成為一種潮流。創業最需要讀MBA，讀MBA可以給創業帶來更好的空間，更好的思路，能讓創業者有系統的管理知識，不僅能規範對公司的管理，還能讓創業者對於公司的戰略發展有全新的認識，除此之外，讀MBA項目可以幫助學員在創業的過程中更好地整合資源。 讓學歷匹配能力，讓學習成為習慣，提升學歷並不是一次消費，而是一次一本萬利的投資，因此，越早提升越好，別等到自己真正要用的時候，才後悔莫及！綜上，讀個MBA課程，獲取思維的轉變、系統化的知識體系和豐富的人脈圈，將已經獲得的優勢，積聚成更大優勢，在職場競爭激烈的當今社會，絕對是您的最佳選擇。  澳大利亚公共会计师协会IPA，是澳大利亚国家法定的执业会计师团体之一，同时也是澳大利亚移民部认可一般技术移民（GSM）会计职业评估机构，通过IPA的职业评估获得IPAAU会员资格后，会员可选择从普通会计、财务会计到税务师、财务经理、外部审计师等岗位执业！ 英国财务会计师公会IFA，素有“国际会计师之称”，是英国第一大为工商业会计师授予资格证明的专业机构，也是世界上历史最长的专业会计团体之一。持有IFA资格的会员，可在英联邦国家及香港特别行政区从事财务会计、管理会计、会计经理等工作，IFA证书被认可为英国政府工作签证，IFA的海外会员可以得到英国工作。 2001年2月15日，IFA 与澳大利亚国家会计师公会（NIA，IPA 的前身）联合签订了相互认可会员资格的协议书，IPA 会员可以免试成为IFA会员资格。除此之外，IPA 和IFA 还有一个共同的特点——IPA 和IFA都是国际会计师联合会IFAC的全会员成员。  何为国际会计师联合会IFAC 国际会计师联合会 (International Federation of Accountants -- IFAC) 是一个由不同国家职业会计师组织组成的非赢利性、非政府性和非政治性的国际会计师职业协调委员会，1977年10月14日在德国慕尼黑成立，前身是于1972年在澳大利亚的悉尼召开的第10届国际会计师大会上成立的国际会计职业协调委员会（ICCAP），宗旨是统一会计及审计标准，提升世界的会计专业，协调及促进国际的发展和信息交流;交流意见。 最高领导机构是代表大会和理事会。代表大会由其成员——各国会计师职业团体各出一人组成，代表大会与5年一次的会计师大会同时召开。理事会由来自15个不同国家的职业会计师团体的代表组成。  IFAC的组织机构 国际会计师联合会下设会员大会、理事会、秘书处以及7个专业委员会和若干特别工作组（Task Force），并设会长、副会长、秘书长、副秘书长等职。 7个常设委员会包括教育委员会、职业道德委员会、国际审计实务委员会、国际大会委员会、管理会计委员会、计划委员会和地区组织委员会。每个委员会都规定有其工作范围和期限。 在这7个常设委员会中，权限最大的是国际审计实务委员会，它可代表国际会计师联合会理事会制定和公开发布有关审计的标准，并在发布国际审计标准时无需国际会计师联合会理事会的事前批准，它是国际会计师联合会中一个有一定独立性的组织。  NIA全球执行总裁Andrew Conway先生与国际会计师联合会（IFAC）现任主席Bob Bunting先生（左一），IFAC总裁Ian Ball先生（右一）合影 IFAC会员资格 尽管IFAC名为会计师联合会，但会计师个人不能加入该组织，必须以国家或地区的身份加入，也就是说，必须是国家或地区认可的全国性或地区性会计组织才能申请加入IFAC。 目前，IFAC有三种会员资格： ◆ 正式会员 (Full) ◆ 准会员 (Associate) ◆ 联系会员 (Affiliate) 澳大利亚公共会计师协会IPA和英国财务会计师公会IFA 是其正式会员。 IPA 作为IFAC全会员资格成员，多年来一直致力于全球会计行业工作，持续做出贡献，尤其在中小企业及中小会计事务所对全球经济贡献，协会发布的“专业职业质量保证在线评估系统”荣获IFAC高度认可并纳入中小职业专题委员工作项目。  感兴趣的你，想要了解更多详情, 请填写以下表格       好消息！你只需要完成西班牙武康大学在马来西亚伙伴学院的课程，那你就可以直接进入 final year (在线学习)，考取工商管理学士学位(BBA), 并可参加武康大学在西班牙的主校园举办的盛大毕业典礼，与当地学生们一起领取文凭！    FRS 116, the new leasing standard, was effective 1 January 2019. Under this new standard, a lessee will now have to recognize all leases in the Balance Sheet. Implementing the new standard will therefore require significant effort. 新租赁准则 FRS 116 于 2019 年 1 月 1 日生效。根据该新准则, 承租人现在必须在资产负债表中确认所有租赁。因此, 会计师们需要了解这新准则, 以便能于是并进.   FRS 116 will require lessees to account for leases 'on-balance sheet' by recognising a 'right-of-use' asset and a lease liability. For any businesses, however, exemptions for short-term leases and leases of low value assets is expected to greatly reduce the impact. FRS 116 also: • changes the definition of a lease • sets requirements on how to account for the asset and liability, including complexities such as non-lease elements, variable lease payments and option periods • changes the accounting for sale and leaseback arrangements • largely retains FRS 17's approach to lessor accounting • introduces new disclosure requirements.       新型冠状病毒疫情改变了世界，经济结构和生活方式均发生了巨变，所以我们都必须为疫情之后的发展做好准备。 虽然 Circuit Breakers 期间大家无法上班，而必须宅在家里。可是这段时间不应该以度假的心态渡过，相反的应该借此机会自我提升，学习新知识与技能，以便为疫情过后职场大洗牌做好充分的准备。  为什么要学会计 我来举几个反面的真实案例吧。 一、A公司主营幼儿教育，因为公司新办老板不重视财务，请了一个非科班出身的新人负责记账， 账记的很乱，前期开办费她当成固定资产入账，开班收的培训费直接转为收入。 专业的会计都知 道，这账记反了。前期的开办费应该进费用，最多装修费可以分期摊销，培训费要与房租、老师工 资配比结转收入，不能说你什么没干就把未来一年的培训费全算在当期，这么算账公司头一年利润 相当可观。 老板很高兴，第二年立即扩大再生产，又租了几个店面，想大赚一笔，后来想想又不对，公司报表 上是赚钱了，账上现金怎么一直在减少呢？最后找事务所清理账务，一算才知道，不仅不赚钱，还 赔了不少，但店面已经租了，退了还要付违约金，骑虎难下。 二、C公司是加工制造企业，向上游买材料，向下游销售产品，但往来款缺乏管理，采购向上游供 货商付款都是提前打款，因为供应商资金困难，不付钱人家不给货；销售向下游客户销售，发了货 还收不到钱，要放半年甚至一年的账期，因为客户要把货卖了才有钱付货款。 年底一算账，纸面上利润还行，现金流是负的，应付账款很少，应收账款挂了很多。我就不明白 了，供应商困难要预付款可以理解，但对客户来说，C公司也是供应商呀，为什么就不能先收款再 发货呢？这是管理问题，但也需要财务把关。 上面的几个例子，有核算问题，有对内管理问题，有对外管理问题，可能看起来不是什么惊天动地 的大事，但都是财务的基础工作。你说它枯燥，干起来没有成就感我承认，但你说它对企业的经营 发展没有意义，我不承认。 财务工作不是销售，不能风风光光地走到台前与客户打交道，赚多赚少都能看得见；也不是人力资 源部和办公室，前者有权，后者为领导服务，都是好位子。 但是，一家企业没有财务是不行的。财务是平衡器，当各部门都在打自己的小九九，为个人谋求利 益最大化的时候，一位有责任心的财务可以让他们的小心思都收起来，他们会想，这件事不能做， 因为财务不让，那件事也不行，因为财务会把关。 所以看起来财务一直在办公室坐着，和数字打交道，其实企业的经营管理一直都有他们的身影。把 握企业发展方向说的有点大，但说财务与企业发展命运息息相关，还真是当仁不让. 虽然这些年学会计的人越来越多，但是对于很多外行人来说，还是认为会计就是算账的！为什么会有这种认知呢？会计到底在多重要？ 其实会计是一门通用的商业语言。因为有了会计，各种经济事务才可以在企业内部，或者企业之间、企业与政府等机构之间进行交流。企业用了多少资产，欠了多少债务，拥有多少权益，有多少收入，用去多少费用，获得多少利润等这些问题，都需要借助会计来说明。 会计中对资产、负债、费用、收入、利润等要素进行了统一严格的定义，这样我们在使用这些语言时，就可以相互理解，不致发生歧义。 所以，我们做会计工作，就类似于“翻译”，也就是把日常的经济事项用会计的语言表达出来。翻译涉及单词、语法，以及原文和译文的问题。在会计中，相对应的是会计要素、记账流程和规则，以及经济业务和财务报告的问题。 会计是“一个以提供财务信息为主的经济信息系统”，它通过特有的概念、方法和流程，对经济业务信息进行提取、加工和表述，反映企业资产营运和盈利状况。 会计是一个经济信息系统，它把商业活动的财务数据纳入系统，通过汇总处理，形成财务报表。使用者通过财务报表便可以了解企业的资产经营情况，从而做出相应的决策。  会计是股神巴菲特成功的核心元素 相比全球其他资产超百亿美元的富豪，股神巴菲特的赚钱方式不是专注于创新性的技术开发或者投资实业产生利润，而是运用自己的投资哲学使钱生钱，因此，说他是“全球最伟大的投资人”一点都不为过。 几十年间在飘忽不定的股票市场中能保持常胜不能说没有秘诀，巴菲特从不对这一秘诀保密，相反乐于和所有追随他的人分享投资哲学。而会计，是他一再“传教”的核心元素。 有记者问过巴菲特，选股有什么诀窍？ 巴菲特说， 第一是去学会计，做一个聪明的投资人，而不要做一个冲动的投资人。因为通过会计财务报表，聪明的投资人会发现企业的内部价值，而冲动的投资人看重的只是股票的外部价格。 第二是阅读技能，只投资自己看得明白的公司，如果一个公司的年报让你看不明白，很自然就会怀疑这家公司的诚信度，或者该公司在刻意掩藏什么信息，故意不让投资者明白。 第三是耐心等待，一个人一生中真正投资的股票也就四五只，一旦发现了，就要大量买入。可见，其中两招都跟会计有关。 “我阅读我所关注的公司年报，同时我也阅读它的竞争对手的年报，这些是我最主要的阅读材料。”巴菲特认为分析企业会计报表是进行价值评估的基本功，“你必须了解财务会计，并且要懂得其微妙之处。它是企业与外界交流的语言，一种完美无瑕的语言。你必须花时间去学习它—— —学习如何分析财务报表，才能够独立地选择投资目标。” 他甚至认为，你如果不能辨 别会计报表的细微差别，那么你就不必在资产管理行业中混下去了。“因为当一家公司想要向你解释清楚其实际情况时，可以通过会计报表的规定来进行。但不幸的是，当他们想弄虚作假时，起码在一些行业，同样也能通过报表的规定来进行。”事实证明，几十年来，巴菲特把会计“玩转”了，会计也为他的财富增长立下了汗马功劳。 一是用在做生意上。无论做什么生意，巴菲特都会认认真真记账，用他学到的会计知识，仔细分析多赚了钱是多在哪里，少赚了钱是少在哪里。许多人自己创业做生意，很有创意，很有毅力，却并不赚钱，一个重要原因是不懂财务会计。 二是用在股票投资上。只有19岁的他，开始用他学习的财务会计知识，来分析上市公司的财务报表，判断公司未来发展前景，在此基础上做出投资决策。   溝通實在是太重要了，在我們人生中，幾乎每個領域都有溝通在起作用： - 像心儀的對象表白，如果能夠有優秀的溝通能力，對方會更加容易接受一些 - 像老闆提加薪，如果有足夠優秀的溝通能力，加薪的的可能性會大上不少 - 和朋友聊事情，如果有足夠的溝通能力，也就不會出現對牛彈琴的狀況，友誼的城堡也會打造的更加好。  第一個技巧：合理運用低權利與高權利語言 什麼是低權利語言呢？ 所謂低權利語言是指有禮貌但缺乏權威性的語言，主要包括請求和解釋類的語言，比如xxx，能否請你幫我一個忙呢？這類就屬於低權利語言。 而高權利語言與低權利語言恰恰相反，是指強硬的陳述句和命令之類的語言，比如xxx，去把今天的xx任務完成一一下。 這2類語言之所以能成為高效溝通技巧，最主要的原因是因為語言對溝通過程的影響相當大。 語言能夠影響他人對我們的印象。 之前看過一個段子，說的是：“終於明白了讀書的好處，當你讀書讀的多時，碰到一個事情，發表出來的看法都是xxxx一長段辭藻優美的句子，而讀書讀的少時，發表出來的看法就是臥槽” 這也意味著當我們經常說臥槽的時候，其他人對我們的看法大概率是文化水平相對較低，但我們在發表看法上經常能以優美的辭藻去表達，其他人對我們的看法大概率就是文化水平較高。 這僅僅只是一個方面，但卻也反應出了語言對我們的重要性，你說什麼樣的語言，在對方看來，你就是什麼樣的人。  語言能夠反應我們對他人的態度，比如你同事因為某件事沒做好，很失落，你要是還去吐槽他，他可能會很難受，在他看來，你對他的態度就是冷嘲熱諷。 但如果你能夠安慰他，並給他打氣，在他看來，你對他的態度就是關心，認真、當做很親近的人。 通過以上2點，你也能夠知道，語言這件事對我們的溝通過程影響特別大，那關於低權利與高權力語言到底如何運用呢？ 1.低權利語言的應用 低權利語言一般會應用在協商類的事情上，比如在某個工作安排上，你覺得自己負擔的太多了，可以和同事商量說：“xxx，我覺得我手裡的工作量太大了，有些招架不了，你看能否分一些到你那去呢？” 這類場景一般就是用低權利語言，切記，這時候千萬不要用高權利語言，不然你的溝通就完了，試想一下，如果你這時候說：“xxx，這個工作你拿去做，我做不完”，可以想想後果會變成什麼樣 2.高權利語言的應用 而高權力語言一般用於上級對下級的指令，比如如果我是上級，現在要下發任務，用高權利語言就是這樣說：“xxx，你負責A類任務，xx，你負責B類任務，現在行動起來” 切記，這時候千萬不要用低權利語言，不然你的溝通效果也肯定是達不到的。 用低權利語言，就變成了：“xxx，請問你有時間去做做A類任務嗎” 你這樣說話，會給員工很大的迴旋餘地，有些不自覺的人覺得你是軟柿子，沒威嚴，乘機會偷懶，這是不利於領導管理公司的。  第二個技巧：多用事實性的陳述 用事實性的陳述真的很重要，很多溝通破裂，矛盾被激發，都是因為雙方沒有在說事實，而是在說自己yy、推論出來的結論。 舉個例子，你現在由於工作上的事情，需要和B同事去溝通，B同事之前坑過你，你對他的印像不是特別好，雖然你兩最近再也沒發生過衝突了，但你對他還是很謹慎。 你兩在溝通過程中，對於工作的安排持有不一樣的意見，僵持不下，由於這件事是領導交給你安排，如果一直不做決定，會影響你在領導心目中的位置，你又想到B曾經坑過你，此時此刻，恰恰是B不同意你的建議，所以把你給卡住了，你極有可能就會說出推論性的結論來。 比如說：“B你是不是針對我啊，這件事就按我說的那麼安排不好嗎，總要和我僵持不下” 但事實卻是你思考的方向有錯，B是在給你指明正確的路，你一旦說出推論性的結論，反而把好心人給傷害了，這樣的溝通進行不下去了，結果也不會好。 所以，第二個溝通技巧，咱們一定要多用事實性的陳述去表達，而不是自己yy、推論出來的結論去表達。 關於事實性的陳述，一般長這樣： 針對於B的爭論，我們可以把事實給說出來，記住，就只說事實，其他啥多餘的詞語都不加進去，然後讓B來回答，這樣的溝通方式至少不受主觀意識的影響。  第三個技巧：在與他人溝通的時候，盡可能的少用“你”，而是用“我”或者“我們” 這樣有什麼用呢？ 我們每個人都有一個防衛心理，也就是指在遇到危險的時候，我們會集中註意、保持警惕。 這樣的心理算是一個本能反應，能夠讓我們更好的在原始時代中活下去。 你想想，如果沒有防衛心理，老虎到你面前，你都不一定會逃跑或想辦法，這不是必死無疑麼。 人會防野獸，同樣也會防人，當你與他人溝通時，如果他人總是以一種防備的狀態來對付你，你們的溝通很難達到目的，往往會不歡而散，所以這時候要做一個好的溝通，減少對方的防衛心理很重要。 從“你”到“我”或者“我們”就是一個很好的減少對方防衛心理的方式。  舉個例子，我們可以來看看下面這2句話： “你把這件事給做好” “我們來把這件事給做好” 第一句話是不是看上去想發號施令一樣，在對方看來，我又不是你的下屬，你憑什麼對我發號施令，想奴役我麼？不可能，這時候防衛心理就會建立起來。 第二句話，你把自己和對方統稱為我們，在對方看來，你把他當成了自己人，一起面對問題與困難，這樣的人是值得信任的人呀，那對放的防衛心理自然就會減少。 所以在溝通中，如果想要更快的突破對方的心理防線，可以把所有表達中的“你”，換成“我”或者“我們”  第四個技巧：用描述式溝通代替評價式溝通 什么意思呢？也就是我們在溝通的過程中，著重去描述對方的感受與想法，而不是評價對方的感受與想法。 這樣子能夠減少在溝通中的矛盾，有利於雙方更加心平氣和的坐下來慢慢溝通！ 舉個例子，我們與家長之間通常都會有一些代溝，但由於是親人，溝通自然必不可少，在代溝的影響下，每次和親人溝通，常常都會發生激烈的爭吵，他說什麼，我們不認可，我說什麼，他們不認可，所以常常溝通無果。 其實這裡面的大部分溝通都犯了一個錯，就是雙方都在用評價式溝通，而正確的做法應該是用描述式溝通。 舉個例子。你和你媽吵架了，原因是因為他想要你讀研，覺得這樣以後找的工作更好，而你想要出去闖蕩，覺得這樣才叫人生，如果以描述式溝通對話，那應該是這樣的： “xxx，你要去讀研呀，這樣才能找到更好的工作” “媽，你的思想out了，誰說只有讀書這一條路的，我就想去闖蕩” “xxx，你這個想法太幼稚了，我是過來人，聽我的” “媽，我覺得我這想法才不幼稚呢，你那想法早就過時了” ......... 這段對話裡，兒子和母親相互在對對方的想法做評價，所以，火藥味一直很重，溝通難以成功。  如果換一下對話，用描述式溝通來說，那就變成了： “xxx，讀研有......的好處，你還是去讀研吧” “媽，我懂你的意思，你是怕我誤入歧途，自己吃大虧啦，你的想法沒有問題，我的想法是....，其實也是可以實現的” “xxx，我能理解你的想法，你們年代不一樣，想法肯定會有些不一樣了” ....... 你看，換成描述式溝通之後，整個對話的火藥味是不是少了許多？那這樣2人也能夠更加心平氣和的溝通出更好的選擇了。  總結：如何成為溝通高手？只需掌握這4個技巧就可以啦！ 1.合理運用低權利與高權力語言 2.多用事實性陳述 3.少用“你”，多用“我”與“我們” 4.用描述式溝通代替評價式溝通 期待你早日成為溝通高手，加油！  |
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July 2024
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